今年,我校建成了忻州市首个中小学创客教室。创客教室的建成对学生思维的发展、创新意识的培养、实践能力的锻炼提供了物质基础。“创客教育”是创客文化与教育的结合体,基于学生的兴趣,以项目的学习方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题的能力,团队协作能力和创新能力的一种教育。




我校学生与忻州师范学院航模学会的大学生们互动研讨
针对我校实际情况及创客项目的教学特点,采用教师演示、学生动手实践体验的教学模式。在无人机项目中,学生通过拆解组装无人机零件、连接导线、安装部件等活动锻炼了学生的手指灵活性,刺激大脑发展。试飞过程锻炼了学生手脑协调能力。





学生参与到创客教育中,了解各类控制模块功能和应用,体验到了创意制作过程,进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力。

|
|
|
|
|