为进一步促进智能科技与基础教育的深度融合,培养学生的科技创新和动手实践能力,提高学生的科学素质,并让学生亲身体验到科普的魅力以及感受现代科技的发展,忻州市北方初级中学校赓续创新奋斗精神,通过多样化的教学方法和实践活动来激发学生的创造力。
创客课程设置 | |
理论分析课 | 案例分析、头脑风暴、动画演示 |
实践操作课 | 跨学科融合,电子、机械、编程等领域 |
任务驱动展示 | 安全检查、指导训练 |
筑梦科学,校园创客
无人机理论课程内容丰富,创客教师通过生活实例、动画演示等,让学生认识到智能科技在各个领域的广泛应用价值,从而深刻感受科技奥秘。并设置了“如何打造优秀创客”的问题讨论环节,在课堂互动中,学生们积极调动思维,纷纷踊跃举手,竞相参与问题的解答,营造出一种极为活跃的学术氛围。
强劲科学之翼
在创客实践课程学习中,同学们获益良多。教师对每一个同学是授之以渔,引导学生先准备好无人机各个部分零件,接着动手拼装,让孩子们体验橡筋动力能使模型飞多高、飞多远。最后由同学们动手组装无人机和遥控,接通电路,并进行无人机的涂装上色。同学们充分发挥想象力和创造力制作出独一无二的无人机模型。这种勇于探索创新的精神体助力我校学子科学素质的全面发展。
每一次动手实践都是孩子们对未知世界的勇敢探索。遵循“安全第一,引导创新”的原则,创客老师耐心地对学生温习着无人机的结构和飞行技巧,学生亲自操控无人机,无人机的飞起,无限满足着大家探索智能科技奥秘的好奇心,激发他们创新自信,争当“创客青少年”,为建设科技强国作出贡献。
赓续科技强国
北方中学秉承”科技强国理念”,通过开设创客课程与实践活动,激发学生科技创造的梦想和树立团队意识,在“创客”的航船上,期待着看到每一位学生成长和进步。学校将不断创新科技教育方式,采用更加生动、互动的形式,大力弘扬科学精神,培育理性思维,向教育现代化迈进,期待北方中学明天会更加美好!
结语:
让我们一起努力,为培养未来的创新者和实践者打下坚实的基础。弘扬科学精神和科学家精神,为国家的繁荣昌盛注入新鲜动力。
图文编辑:卢变桂
审 核:教务处
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