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【寒假社会实践活动】藏在剪纸里的精彩

2018年02月25日 19:10:51 来源:微信公众号 访问量:328 作者:齐天宇

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剪纸,体现民间艺人心灵手巧的展示;剪纸,是劳动人民聪才智的体现;剪纸,是民间传统艺术的结晶。

在中国,剪纸能巧妙反映出老百姓心中的憧憬和希望。不论在哪里,每当佳节来临时,大伙儿都会在窗户上或者是门上贴上几张剪纸,以此表达对幸福生活的向往和内心的祝福。

走在街头,总能见到在路边卖的剪纸。拿起一张张喜气洋洋的剪纸,心中却总是浮起一阵的联想。快过年了,我准备在过年前这几天,自己亲手做一个剪纸。

要准备所需工具:宣纸、红纸、订书机、硬板、铅笔和小刀,还要将准备剪的图案复印在一张纸上。但剪纸技术对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。接下来,就可以正式剪纸了。首先,将图案纸、宣纸和红纸依次用订书机订在一起,然后,用铅笔沿着图案描画一圈,最后,拿小刀沿着描画图径将其刻画下来,一副剪纸就这样做完了。

但是,过程不会像说的这样简单。要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。按着由简到繁、由易到难,由个别花纹到组合花纹的学习步骤外,还需注意以下几点:

1,剪时要耐心,不要急于求成,如果剪坏时不要灰心。坏的地方不大,还可用挖补的方法补救,如果坏的花纹很多,那就必须另画花纹,第二次进行剪刻。

挖补的方法是这样:如果有一处剪刻坏了,把那处的花样画在另外的纸上进行剪刻,剪刻好后,把它贴到原来损坏的地方上去。挖补的方法是迫不得已的方法,最好少用,或者不用。

2,要经常剪刻,只有经常剪刻,剪刀刻刀的性格才能掌握,才能熟练,熟练了就能生巧。

通过这次剪纸的经历,我认识了剪纸这门民间艺术,也让我懂得了:做什么事情都要勇敢去尝试,只要你去挑战,就已经赢得胜利的第一步,无论什么事,都是熟能生巧,所以,一定要勇敢地迈出第一步,做事情一定要认认真真,不怕困难,坚持到底的道理。

历史

1、中国传统文化剪纸艺术的历史有着它自身的形成和发展过程。早在春秋战国时期,人们就通过镂空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工艺品,这是早在纸张出现以前就开始流行起来的,虽不是纸张制作,但却如出一辙,这就为真正意义上的剪纸出现奠定了基础。据说我国最早的剪纸作品就可以为此证明。

2、而关于中国传统文化剪纸的历史,即真正意义上的剪纸艺术,应该是纸张的出现才正式开始的。剪纸的主要制作材料就是纸,而汉代时期纸张的出现,这就促进了剪纸的出现、发展和普及。那时候的纸张易腐烂,所以人们不会珍藏起来,坏了还能重新再剪。

3、北朝时期,人们用纸剪出各种美丽的图案花纹,据说目前发现最早且有据可查的剪纸便是在新疆吐鲁番火焰山附近发现的五幅北朝团花剪纸。那时候我国西北地区气候干燥且少雨,纸张不易霉烂,小编猜想,这或许也是在新疆发现北朝剪纸的一个重要原因吧。

4、到了唐代,剪纸已经有了大发展,那时候的人将剪纸图案应用于其他工艺方面,并且还有利用剪纸招魂的风俗流行。在现代考古挖掘出多种唐代剪纸工艺品,如现藏于大英博物馆的唐代剪纸,即可看出当时的剪纸手工艺术水平已相当高超,画面构图完整,表达出一种天上人间的理想境界。

5、到了宋代,造纸业成熟,使得剪纸艺术越发普及。宋代剪纸用于各种领域之中,并且在南宋时期,还出现了以此为职业的艺人。那时候皮影戏盛行,也有用厚纸制作皮影造型的。宋代剪纸最大的创造便是瓷器剪纸印花图案,它是在施釉之时,贴上剪纸,入窑烧制而成的。

6、到了明清时代,民间剪纸艺术越发成熟,已经走向鼎盛时期。这时候的民间剪纸艺术运用范围就更加广阔了。但凡民间彩灯上的花饰、扇面上的纹饰、以及刺绣的花样等,无一不是利用剪纸作为装饰再加工而成的。然而在明清时期的中国传统文化剪纸,更多的是常常用作家居装饰,美化家居环境。

中国剪纸有以下种类:窗花、喜花、礼花、鞋花、门笺、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡,令人眼花缭乱。

政治

            保护非物质文化遗产倡议书

亲爱的老师、同学们:

       大家好!

     中国是历史悠久的文明古国,我们勤劳、智慧的祖先,创造了瑰丽多彩、蔚为大观的非物质文化遗产。

      非物质文化遗产是各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式及其相关的实物和场所,包括:传统口头文学以及作为其载体的语言;传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;传统技艺、医药和历法;传统礼仪、节庆等民俗;传统体育和游艺;其他非物质文化遗产。

      为了担当历史赋予我们的重任,维护全人类文化的多样性,我国在建立国家、省、市、县四级非物质文化遗产名录体系的同时,还主动与周边国家合作,为跨境的非物质文化遗产共有资源建立联合保护的工作机制。

       作为传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产是广大民众知识和智慧的结晶,是中华民族卓越创造力和思想情感的体现,是我们取之不尽、用之不竭的精神宝库。在广大民众适应周围环境以及与自然和历史的互动中,非物质文化遗产被不断地再创造,为我们提供认同感和持续感,增强了对文化多样性和民族创造力的尊重。

      党和国家高度重视弘扬优秀传统文化,十八大以来,总书记在一系列重要讲话中多次指出,要加强对优秀传统文化的保护,像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产;城镇建设要融入现代元素,更要保护和弘扬传统优秀文化,延续城市历史文脉。

       为此,我提出以下建仪:

一、 加强对中国“文化遗产日”的认知,关注中国非物质文化遗产生存与发展现状,充分意识到非物质文化遗产保护的重要性和紧迫性。

二、 成立高校非物质文化遗产保护与传承的相关社团,在广大师生中间普及非物质文化遗产知识,定期组织报告及演出等活动,促进老艺人与师生的交流。

三、 探讨高校参与非物质文化遗产保护的常态性机制,加强高校非物质文化遗产的学术研究,深化国学根基,结合专业特点开展非物质文化遗产的田野调查、数据库建设及传承保护。

四、 了解中国非物质文化遗产名录体系,积极配合非物质文化遗产普查工作,参加非物质文化遗产保护的各项公益活动,加大社区宣导力度,营造非物质文化遗产保护的良好氛围。

五、 加强非物质文化遗产知识产权的保护,研究探索对传统文化生态保持较完整并具有特殊价值的村落或特定区域,进行动态整体性保护的方式。通过学校教育,使非物质文化遗产代表作的传承后继有人。

六、 认真贯彻国家非物质文化遗产保护的指导方针:“保护为主、抢救第一,合理利用、传承发展”,同时高校与 政府、媒体及民间形成合力,为我国非物质文化遗产保护争取有效的资金。

为了我们共同的精神财富,请您加入到非物质文化遗产保护的行列中来。




编辑:齐天宇
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