亲近动物，丰富生命体验
人与动物都是大自然的成员，共存于地球家园、命运息息相关。最新统编版语文教材七年级上册第五单元为活动·探究单元，表现了人对动物的欣赏与尊重、对其命运的关注。
为了加深学生对与动物相处、共存问题的认识，培养学生亲近自然、尊重生命的意识，北方中学七年级举行了“亲近动物，丰富生命体验”动物观察、记录探究活动。在这次探究活动里，孩子们开启了一场奇妙的动物探索之旅。
众生的地球
通过展示自然界中美妙绝伦的景象、生物及现象，引导学生感受自然之美，培养对自然的敬畏之心，激发学生探索自然的兴趣，进而增强环保意识与责任感，促进人与自然和谐共生。
濒危野生动物
濒危野生动物保护是一项至关重要的任务。需要认识到保护濒危野生动物的重要性，这不仅关乎生态平衡，也关乎人类自身的福祉。自觉保护濒危动物及其栖息环境，主动向亲友宣传动物保护管理的法律法规，是每个人应尽的责任。
通过设计制作精美的宣传海报，以直观且具有冲击力的视觉效果传达保护动物的理念和重要性，保护动物就是保护地球的和谐，就是保护人类自己，让我们携手传递这份爱与温暖的力量，共同创造一个更加和谐、更加美好的家园。
学生在设计动物徽标时，可强化动物保护意识，将自己保护动物的理念化于创意图案中。同时，写清徽标设计理念和寓意还有助于学生加强对图文转换题目的理解，提高审美创造能力和语言表达能力。
爱小动物文案
用细腻、温暖、富有感染力的文字，分享人与小动物之间那些温馨感人、有趣好玩的故事，抒发对小动物的喜爱之情，让读者感受到小动物给生活带来的美好，从而更加珍惜和爱护它们。
作文我和动物朋友
收集和展示以“我和动物朋友”为主题的作文，在写作中学习运用生动贴切、含义丰富的细节描写；增进对动物的了解，获得生命的体验，用笔记录下与动物相处的故事；加深对人与大自然关系的理解，形成尊重动物、善待生命的认知，提高审美鉴赏与创造的能力。
在文学的广阔天地里，动物小诗如同一股清泉，以其独特的视角和细腻的情感，触及人类心灵最柔软的部分。
关于动物文化
在中国文化中，动物不仅是生物学上的存在，更是文化、哲学的重要组成部分。宣传动物文化不仅能提升学生对动物保护的意识，还有助于推动生态保护、增强国家文化软实力，并促进社会正能量的传播。
通过这次活动，我们明白要守护栖身天地间的万千生灵，与自然为友，同万物共生。人类也不过是众多动物中的一种，物种之间既有矛盾冲突，又有依赖联系，我们该如何与物种相处，也许并没有答案，但请永远不要忘记：去尊重·去敬畏。
JOIN US
学生的眼中闪烁着兴奋与期待的光芒，投入到每一个环节当中，老师们以参与者的身份和学生们并肩作战，不仅拉近了师生间的距离，更是用实际行动为学生们传递着对语文学习热爱的火种，让这次活动成为了校园里一道独特且令人难忘的风景线。
文字：初一语文教研组
图片：卢变桂 王晓娟
编辑：卢变桂
审核：王丽丽 王晓娟
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