音乐润心，筑梦成长 --北方中学音乐教学纪实

以美育人，乐润校园。为深入落实五育并举育人要求，厚植学生艺术素养，我校音乐教师深耕音乐美育教学，以课堂为基、以教研为翼、以活动为载体，扎实推进音乐教学各项工作，让学生在旋律中感知美、在实践中涵养美，以高质量音乐美育为学生全面发展赋能。

教室窗明，暖阳斜洒在孩子们专注的脸庞，音乐课堂的教学时光悄然开启。师老师端坐琴前，指尖轻触琴键，悠扬旋律随教学节奏缓缓流淌，为课堂铺就温柔底色。

刘开发老师移步学生中间，融入课堂互动环节，俯身耐心指导表演细节，细致点拨、循循善诱。在老师的鼓励与引导下，孩子们大胆参与课堂展示，自信展现所学才艺，让课堂在互动与表达中满是生机。

音乐教室里，阳光透过窗棂淌在琴键上，几名合唱团成员围在音乐老师身边，一同唱响《二小放牛郎》。悠扬的旋律裹挟着纯真的嗓音，时而轻柔婉转，时而坚定有力，将王二小的故事娓娓道来，每一句吟唱都满含敬意与缅怀，让红色旋律在教室里久久回荡。

教研活动中，师老师带领大家走进京剧的魅力世界，从戏曲常识到经典乐器，每一处细节皆精心打磨；刘老师分享交响乐的丰富知识，从海顿到贝多芬，每一首乐曲都诉说着独特故事。两位老师深耕教学、精研教法，既力求知识点讲解清晰透彻，更注重贴合学生认知规律，以趣味化、沉浸式的方式引导学生感知音乐之美，让孩子们看见音乐世界的无限可能，在美育浸润中涵养审美素养。

 结语：

深耕乐教，笃行不怠；以美育人，向美而行。在”五育并举”的教育方针指导下，我校音乐教学步履坚实、稳步推进。未来，我们将持续以乐为媒、以美润心，让每一个孩子都能在悠扬旋律中感受艺术魅力，在音乐滋养中收获成长力量，向着光亮温暖前行。