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初二数学 教学工作经验总结 田利霞

2012年11月02日 08:47:30 来源:忻州市北方初级中学 访问量:788
       紧张而忙碌,愉快而充实的一学期已结束。在此,我把自己教学工作中的心得体会与大家共同分享。提高教学质量,关键是上好课,在每个45分钟上下功夫,保证课堂效果。为上好课,我认真做到:
        一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。
      二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,做到思路清晰,重点突出,难点突破,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
      三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
      四、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。 
      五、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。 
       六、认真听课,学习同行的经验,弥补自己的不足。每次听课,我都做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方怎样讲,可能会有更好的结果,每一次听课都有较大的收获,受益匪浅。
以上只是我个人的一点不成熟的做法,与优秀教师相比,还有一定的差距。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
编辑:李斌
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